BIOSTATISTIQUES
Formulaire de biostatistiques
Ce formulaire est autorisé au concours (il vous sera distribué avec le sujet) et est vital en biostatistiques
Cours n°1 de Probabilités
| cours_n1_introduction_probabilits_et_variables_alatoires |
| File Size: | 226 kb |
| File Type: | [cours n°1] introduction, probabilités et variables aléatoires |
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Cours n°2 de Probabilités
| cours_n2_probabilits_conditionnelles |
| File Size: | 207 kb |
| File Type: | [cours n°2] probabilités conditionnelles |
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Cours n°3 de Probabilités
| cours_n3_variables_alatoires_continues |
| File Size: | 155 kb |
| File Type: | [cours n°3] variables aléatoires continues |
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Cours n°4 de Probabilités
| cours_n4_loi_normale |
| File Size: | 109 kb |
| File Type: | [cours n°4] loi normale |
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Cours n°5 de Probabilités
| cours_n5_n-chantillons |
| File Size: | 66 kb |
| File Type: | [cours n°5] n-échantillons |
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Cours n°1 de Statistiques
| cours_n6_estimations |
| File Size: | 105 kb |
| File Type: | [cours n°6] estimations |
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Cours n°2 de Statistiques
| cours_n7_tests_statistiques |
| File Size: | 54 kb |
| File Type: | [cours n°7] tests statistiques |
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Cours n°3 de Statistiques
| cours_n8_tests_de_comparaison_portant_sur_un_chantillon |
| File Size: | 47 kb |
| File Type: | [cours n°8] tests de comparaison portant sur un échantillon |
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Cours n°4 de Statistiques
| cours_n9_tests_de_comparaison_portant_sur_deux_chantillons |
| File Size: | 74 kb |
| File Type: | [cours n°9] tests de comparaison portant sur deux échantillons |
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Cours n°5 de Statistiques
| cours_n10_analyse_de_la_liaison_entre_deux_variables_-_essais_thrapeutiques_randomiss |
| File Size: | 84 kb |
| File Type: | [cours n°10] analyse de la liaison entre deux variables - essais thérapeutiques randomisés |
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TD de Biostatistiques 2007-2008
Énoncés TD n°1 à 3 Probabilités
| td_2007-2008_de_probabilits.pdf |
| File Size: | 249 kb |
| File Type: | pdf |
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TD n°1 de Probabilités
| td_n1_de_biostatistiques |
| File Size: | 61 kb |
| File Type: | td n°1 de biostatistiques |
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TD n°2 de Probabilités
| td_n2_de_biostatistiques |
| File Size: | 72 kb |
| File Type: | td n°2 de biostatistiques |
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TD n°3 de Probabilités
| td_n3_de_biostatistiques |
| File Size: | 72 kb |
| File Type: | td n°3 de biostatistiques |
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Énoncés TD n°1 à 3 Statistiques
| td_2007-2008_de_statistiques.pdf |
| File Size: | 118 kb |
| File Type: | pdf |
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TD n°1 de Statistiques
| td_n4_de_biostatistiques |
| File Size: | 95 kb |
| File Type: | td n°4 de biostatistiques |
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TD n°2 de Statistiques
| td_n5_de_biostatistiques |
| File Size: | 91 kb |
| File Type: | td n°5 de biostatistiques |
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TD n°3 de Statistiques
| td_n6_de_biostatistiques |
| File Size: | 578 kb |
| File Type: | td n°6 de biostatistiques |
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Annales de Biostatistiques
Annale de BIOSTATISTIQUES 2007-2008 + Corrigé
| annale_corrigee_biostatistiques_2007-2008 |
| File Size: | 333 kb |
| File Type: | annale corrigee biostatistiques 2007-2008 |
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Méthodologie Biostatistiques
MÉTHODOLOGIE BIOSTATS
Les biostats, c’est quoi ?
C’est en 1974 (date magique) que l’on utilise le terme de biostats en tant qu’abréviation des biostatistiques…
Vous avez tous fait des statistiques.
Cette méthode « appliquée » à la recherche ou à l’utilisation médicale se nomme donc biostatistiques.
Concrètement, une fois les bases de probabilités indispensables posées, vous verrez comment on peut s’en servir pour trouver un diagnostic ou encore pour établir un protocole de recherche et d’essais médicaux.
Sans trop rentrer dans les détails, qui vous sont réservés pour plus tard, il faut savoir que cette matière se décompose en 2 :
- Tout d’abord 5 cours de probabilités, qui seront assurés par Mme Chevret.
- Ensuite 5 cours de statistiques, qui seront assurés par Mme Mentré.
Car oui, probabilités et statistiques, ce n’est pas la même chose !
En gros, les probabilités correspondent à des prévisions en fonction des données (nombreuses) que l’on dispose (et qui sont généralement approximées par les statistiques). En quelque sorte, on joue au médium de service.
Les statistiques sont plutôt des études rigoureuses menées par l’intermédiaire de tests, dans le but de décrire une caractéristique parmi une population.
Les présentations étant faites, parlons du plus intéressant : le concours.
Le coefficient attribué aux biostats est de 1, donc vous serez noté sur 20. Cette épreuve se déroule en une heure, ce qui est censé vous laisser le temps de répondre à 12 ou 13 questions.
Il existe deux sortes de questions : (au moins, ça ça sera fait !)
- Les QCM (Questions à Choix Multiples).
- Les QCS (Questions à Choix Simple).
Qui dit QCM dit question (sans blague !) et choix multiples (propositions ou items, généralement au nombre de 5). Qui dit choix dit bon(s) ou mauvais. Un mauvais choix (une erreur donc), est soit une case qui était à cocher qu’on n’a pas coché, soit une case qui n’était pas à cocher et que l’on a coché.
Chaque QCM peut vous rapporter un point. Ici, les QCM sont pondérés :
- Si vous avez aucune erreur, vous avez 1 point (Yes !).
- Si vous avez une erreur, vous avez 0,5 point.
- Si vous avez deux erreurs, vous avez 0,1 point.
- Si vous avez trois ou plus de trois erreurs, vous avez 0 point.
Le QCS reprend à peu près le même principe que le QCM, mais l’on est certain qu’une seule réponse est juste, parmi toutes celles proposées. Ainsi s’applique la loi du tout ou rien. Vous cochez qu’une seule case (si vous en cochez deux, vous avez faux quoi qu’il arrive).
- Vous avez bon, vous avez 1 point (Yes !).
- Vous avez faux, vous avez 0 point.
Si vous êtes bons en maths (et en biostats ça pourrait servir…), vous comprenez que vous pouvez obtenir entre 0 et 12 ou 13 points. Cette note sera ensuite rapportée sur 20.
Il est donc inutile de mentionner que chaque dixième de point est précieux, d’où la nécessité d’une part de bien repérer les QCS, histoire de ne pas cocher deux cases, d’autre part de bien lire les questions jusqu’au bout et plusieurs fois pour ne pas se faire piéger par un petit détail monstrueux.
Bien sûr, vous devez aussi relire vos réponses, voir si elles répondent bien aux questions posées.
Comment réussir les biostats et quelles sont les qualités requises ?
Les biostatistiques demandent du bon sens (il faut garder son bon sens en P1 !), plus que de l’apprentissage par cœur bête et méchant, et de l’entraînement.
En effet, vous avez peu de choses à retenir, la plupart des formules étant dans le formulaire (mais normalement, avec un peu d’entraînement, vous allez les connaître par cœur, ce qui permet un gain de temps non négligeable). On vous demande surtout de comprendre les choses.
Le formulaire
Apprenez à bien le maîtriser, connaître les emplacements de chaque information. Cette connaissance vous permettra là encore un gain de temps considérable le jour du concours.
Il vous est fourni par les polys de la fac, et vous en trouverez également un exemplaire sur le site. Vous pouvez d’ores et déjà commencer par le numéroter, en commençant par 1 à la première page (je sais, dit comme ça, ça paraît inutile, mais ils sont déjà numérotés, et pas de la même façon. Ne gardez pas la numérotation utilisée car dans mes cours à venir, il m’arrive de faire référence au formulaire, en m’appuyant sur la numérotation décrite ci-dessus avant la parenthèse.)
L’entraînement
J’avoue que c’est la partie la plus compliquée, et c’est là qu’un « encadrement » ou une bonne prise en main de votre part s’impose. La méthode est classique, il faut apprendre son cours, et surtout bien le comprendre, puis faire des QCM s’y référant, mais le principal problème est de trouver les questions traitant le cours étudié. Car souvent, les biostatistiques se traitent en problèmes, avec 2, 3 ou 4 problèmes au concours, et 3/4 questions par problème, sachant que la réponse à une question est souvent indispensable pour répondre à la question d’après.
C’est donc à vous de trouver votre méthode. Vous pouvez par exemple chercher des QCM spécifiques au cours (à la BU par exemple ou bien en reprenant les vieux CB mis en ligne qui tiennent compte de l’avancement progressif du programme [mais il faut chercher et trier]…), ou bien vous vous contentez des TD et des QCM donnés en cours à titre indicatif pour enchaîner, à la fin, par des CB entiers.
Bon courage et vive les biostatistiques !
Guillaume.
